Mange skoler og gymnasier har fået firewalls, der skærmer eleverne fra uønskede hjemmesider. Disse firewalls kan være så restriktive, at eleverne heller ikke kan anvende de tests og quizzes, der ligger her på derdiedas.dk Hvis du oplever dette, skal du bede IT-afdelingen om at åbne op for adgangen til fyrebox.com. Fyrebox.com er det software, som […]
Driller det med elevernes adgang til test og quiz? Read More »
2023-udgaver af populære tests. …….(du finder de nye tests nederst på siden). Jeg har været i gang med at opdatere derdiedas500, derdiedas1500 og derdiedas2500. Det er et resultat af, at jeg har fået adgang til et korpus over det talte tyske sprog (DGD). Hvilken type opdatering er der tale om? UD med de ord, der
Nu med chunks – nye ordforrådstests Read More »
Nyt fokus på elever med dysleksi og læseudfordringer. Jeg kan med glæde meddele, at derdiedas.dk har modtaget et tilskud fra UVM´s udlodningsmidler til et projekt, der skal blive til særlig gavn og glæde for de ordblinde og læseudfordrede elever i tyskundervisningen. Projektet har fået titlen “TYSK FOR ALLE”. Ordforråd & læsning: I resten af 2023
Fokus på ordblinde elever Read More »
I forbindelse med at jeg har fået adgang til DGD (Datenbank gesprochenes Deutsch) med de hyppigste ord i tysk mundtlig kommunikation har jeg opdateret derdiedas500 og derdiedas1500. Skriftligt og mundtligt korpus: I de nye tests møder eleven kun ord, som man kan finde på BÅDE den oprindelige liste over hyppige ord i skriftsproget OG på
Nye ordforrådstests 2023 Read More »
På opfordring kommer her en lille onlinequiz med 20 oplagte chunks til et referat på tysk. F.eks. “teksten handler om” & “hovedpersonen hedder” Hvorfor quiz? Tag quizzen, hvis du har prøvet at holde referat nogle gange og efterhånden kender de fleste almindelige chunks. Så kan du blive bekræftet i, om du kan huske dem eller
Træn chunks til referat Read More »
nicht, jemand, jetzt, wer….. Der er så mange småord, og hvornår skal du vælge nicht og hvornår er det nie? Her er en selvscorende træningsaktivitet med 40 småord – en blanding af hyppige adverbier, konjunktioner, præpositioner og pronominer. Aktiviteten kan med fordel laves af to elever sammen, så I kan drøfte forskellen på de enkelte
Træn irriterende småord fra top 500 Read More »
Flere lærere har efterspurgt den originale derdiedastest i papirudgaven. Derdiedas 500 Derdiedas 1500 Derdiedas2500_ Derdiedas 2500 SAMLET Derdiedas 3500 Derdiedas 5000 (Derdiedas3500 og derdiedas 5000 er opdateret d. 9/9-20) Så kan I selv printe den ud og gennemføre den – fx med de nye 1g-elever. FAQ til testen Hvad viser testen? Den giver et billede
Hvilket ordforråd har mine elever? – download derdiedas-test Read More »
Tysklærere og -elever ved, at det er vigtigt med et STORT ordforråd. Men det er også essentielt at have et GODT OG DYBT kendskab til ordene. Så kan du nemlig bruge ordene hurtigt og helt rigtigt. Som en tilføjelse til ordforrådstestene, der måler størrelsen på dit ordforråd, kommer her derfor en test, der måler, hvor
Ordforråd i dybden (ny test) Read More »
Denne aktivitet har jeg haft lyst til at lave længe. Den er derfor ikke tænkt til den aktuelle onlineundervisning, men den kan sagtens bruges udenfor 🙂 Hvis du kender denne hjemmeside, ved du, at jeg elsker ordforråd – og især det højfrekvente ordforråd. At have et stort ordforråd er meget vigtigt. Men selv når du
Talent for tysk – med hjælp fra konteksten Read More »
Test dit talent for tysk i den nye ordforrådstest, der tester dit kendskab til de mellemfrekvente ord i top 3000 – 5000. Du bestod måske derdiedas 3000 (med de højfrekvente ord) og vil nu gerne udfordres på de knapt så hyppige ord på tysk. Hvis du består begge test, har du et stort ordforråd på
Talent for tysk? Her kommer derdiedas5000-testen Read More »
FAQ 1 Det er en multiple-choice-test. Gætter eleverne ikke bare? Jeg har ændret testformatet fra den originale engelsksprogede VLT, der kobler 3 testord sammen med 6 svarmuligheder, til mit format, der kobler 4 testord sammen med 8 svarmuligheder. Det har formindsket gætteriet betragteligt. Men jo, de gætter stadig. Jeg har interviewet mange elever efter deres
FAQ om mine ordforrådstests Read More »
Én samlet test – online Jeg har nu lavet én online ordforrådstest, der dækker de hyppigste 3000 ord på tysk. Du bliver testet i ikke færre end 104 testord, så det kan godt tage 10 minutter. Ordforråd og STX Hvis du kender flere end 80 % af testens ord, er dit ordforråd på 3000 ord,
På udkig efter udfordringer? Prøv den STORE ordforrådstest (0 – 3000)? Read More »
Hej Download den lange version: NY Fortolkning af resultater_til den digitale udgave Eller læs en KORT version: I hver test opnår du et “antal rigtige ord”. Disse ord svarer til en procentsats af det samlede korpus, som ordene er nøje udvalgt fra. Hvis du altså har opnået 61 % i level500 (kendskab til de hyppigste
Hvordan skal jeg fortolke mit resultat fra testen? Read More »
Hej For tiden kan du afprøve de digitale testmodeller af de to letteste ordforrådstests. Det drejer sig om derdiedas 500 (BASIS A), der tester dit kendskab til de hyppigste 500 ord på tysk, og om derdiedas 1500 (BASIS B), der tester dit kendskab til ordene i frekvensområdet 500 – 1500. Læs også om det udviklingsarbejde,
Prøv 2 nye ordforrådstests Read More »
500 ord. Det lyder ikke af så meget. Det kan du godt lære. Men det skal ikke være hvilke som helst 500 ord, det skal være de hyppigste ord; dvs. de ord, som du møder igen og igen i de tyske tekster. Nytter det så noget at kende de hyppigste 500 ord på tysk? Ja.
500 ord i grundskolen og på gymnasiet – med test Read More »
Det har været en fantastisk uge – for mig og for mit arbejde med testning af ordforråd. Fra mandag til onsdag havde jeg den store ære at arbejde sammen med professor Norbert Schmitt fra Nottingham University. Han var i København som konsulent på mit projekt om ordforrådstests til tyskundervisningen. Det har været en spændende og
Norbert Schmitt i Danmark :-) Read More »
Så blev det december, og projekt ”Talent for tysk” er skudt i gang. Det handler om ordforråd. I det daglige er der mange tysklærere, der oplever, at elevernes ordforråd er flyttet fra hovedet til fingrene: Google Translate virker i elevernes øjne som en hurtig og god løsning til læsning og oversættelse, men det bevirker, at
